2/3 - Da vores gruppe er sammensat på kryds og tværs af
klasserne mødtes vi i dag i gruppen og lavede en samarbejdsaftale for løbet.
Indtil videre ser vi det ikke som en hindring at vi ikke lige umiddelbart
kender hinanden da vi har arbejdet nogenlunde på samme måde i det forrige
forløb og fordi vi kommer godt ud af det med hinanden.
8/3 - Idag havde vi besøg af et paneldebat bestående af en
sygeplejerske, fysioterapeaut, ergoterapeut og en jordemoder.
Panelet gav os et større indblik i de forskellige faggrupper
og deres arbejdsopgaver.
I forhold til vores case/problemstilling manglede vi, at der
havde været en fra det kommunale/hjemmeplejen som oplever sundhedsvæsenet og
det tværfaglige arbejde, især mellem sygeplejerske og hjemmepleje, fra et andet
perspektiv.
16/3 - Idag havde vi det første møde med vores vejleder, Christinna. Ingen af os kender Christinna da hun kommer udefra. Det er lidt en udfordring at hun ikke har samme kendskab til processen som de lærer der arbejder med det/os til dagligt og vi skal derfor lige “finde hinanden” og finde ud af hvor meget kendskab hun har til vores pensum og eksamen på modul 5. Christinna virker til at være frisk på at tage denne udfordring op.
Derudover diskuterede vi mulige problemstillinger ud fra
casen og fandt frem til hvilken en vi i det videre forløb vil have fokus på og
hvilken vej vi ønsker at gå med projektet. Vi snakkede også om vores ideer
omkring innovative forslag.
18/3 - I dag var første gang vi kunne mødes og begynde vores gruppearbejde. Vi startede dagen ud med at snakke om, hvad vi skulle nå i løbet af dagen. Vi skulle mødes med kliniske vejleder, Charlotte, hvor vi inden mødet forberedte spørgsmål og en mulig problemstilling. Vi fik filmet vores kommunikationsøvelse, så den kunne blive færdig til vores vejledning på tirsdag med Christinna. Ikke at glemme, så havde Christine bagt kage til gruppen! :)
Vores vejledning med Charlotte gik godt, og vi fik et godt
indtryk af hende. Dog fandt vi hurtig ud af at vores problemstilling ikke kunne
bruges og at vi måtte ændre vores umiddelbare tanker i forhold til hvilken
retning vi ville gå i henhold til casen, alt sammen fordi, at vi ikke kunne få
muligheden for, at komme ud og interview vores borger.
21/3 - I dag
mødtes vi klokken 9 på skolen. Efter i fredags, hvor vi havde vejledning med
klinisk vejleder, fandt vi ud af, at vi skulle ændre vores syn på casen, og se
det fra et andet perspektiv end vi gør gjorde. Vi valgter derfor at få styr på
følgende ting i dag:
- Lave ny problemformulering
- Lave aftaler med nyreambulatoriet og den private leverandør.
- Klargøre interviewspørgsmål.
- Finde ud af hvad vil vi have på bloggen i forhold til AF, sundhedsloven + andet.
- Færdiggøre kommunikationsøvelsen
Vi fik
udarbejdet en ny problemformulering, som passede bedre i forhold til casen, i
forhold til, at det ikke er muligt at interviewe borgeren. Dernæst ringede vi
til Blæksprutten (privat leverandør), og aftalte et møde med dem onsdag den 30.
Marts klokken 11. Vi ringede også til nyreambulatoriet i Frederikshavn, men da
den ledende sygeplejerske ikke var til stede, aftalte vi at ringes ved igen i
morgen. Efter vores aftale med privat leverandør og efter at have besluttet at
vi også ønsker et møde med nyreambulatoriet, udarbejdede vi vores spørgsmål til
interviewene. Vi har lavet vores spørgsmål ud fra den kvalitative metode, og
går derfor særligt i dybden med “Hvordan” og “Hvornår”. Vi gjorde også vores
kommunikationsøvelse færdig, og fik klippet filmen sammen og set den igennem
for fejl.
Vi nåede
ikke at finde ud af, hvad vi ønsker på bloggen med henblik på Anatomi og
Fysiologi, og heller ikke med henblik på sundhedsloven. Men vi har dog gjort os
nogle overvejelser, der gør det lettere for os, at tage fat på det i morgen.
22/3 - I dag mødtes vi på
skolen klokken 9. Vi fik lavet samtykkeerklæring klar til vores to
interview i
næste uge med både privat leverandør og nyreambulatoriet. Vi mødtes med
vores vejleder Christinna, hvor vi havde en time med vores
kommunikationsøvelse. Vi fik vist vores video, og fik analyseret den. Vi
snakkede om de forskellige kommunikationsmetoder og forskellige måder at stille
spørgsmål. Efterfølgende
havde vi en times vejledning med Christinna. Her fik vi bekræftet de emner vi
ville have med på bloggen. Vi har fået fastlagt vores endelig problemstilling,
og snakket om de emner, vi vil komme ind på. Som det sidste i dag fik vi taget
billeder til bloggen af os selv, både gruppebillede, men også nogle sjove
billede af os selv.
Kristine skal i dag med Christine på arbejde. Christine arbejder i hjemmeplejen hos en privat leverandør, og Kristine vil derfor meget gerne med, for at få et større indblik i hjemmeplejen og deres hverdag. Kristine glæder sig rigtig meget :-) Nu går vi på påskeferie, og mødes først igen på mandag i næste uge. Vi har dog planlagt, hvad vi skal få styr på derhjemme.
28/3 - Vi havde inden påsken aftalt, at mødes i
dag, selvom det var helligdag. Vi fik lige snakket lidt om hvad vi hver især
havde lavet i påsken, og gik derefter i gang med en disposition over dagen:
- Sundhedsloven
+ serviceloven
- AF
-> sætte på bloggen
- Primær
og sekundær + artikel -> på bloggen.
- Teoretikere
(Max weber og Bourdieu)
- Innovation
Vi fik gennemgået de forskellige ting vi havde lavet i
påsken. Vi gjorde anatomien samt primær- og sekundær sektor færdig og fik vores
borger og case koblet på emnerne. Emnerne fik vi sat på bloggen.
Vi blev enig om, hvilke teoretikere vi mener der er
relevante for casen og som vi kan have med til eksamen. Vi vil i morgen arbejde
videre med de to valgte teoretikere, og sørger for at alle forstår deres teori
og kan koble dem til casen og borgeren.
Vi begyndte ikke på sundhedsloven og serviceloven, hvilke vi
alle var indforstået med. Vi vil begynde på dem i løbet af ugen.
Vi har nogenlunde lagt os fast på vores innovation til
eksamen, nu skal vi til at arbejde videre på vores ide, og få et produkt ud af
ideen.
Vi er gode i gruppen
til, at stille kritiske spørgsmål til hinanden på en god måde, samt spørge interesseret
ind til områder vi, hver især ikke helt har styr på, således at vi alle er med
og alle er indforstået med de ting vi får på bloggen. Det er vigtig for os at
vi hele tiden sørger for at der er en rød tråd gennem bloggen og vores
fremlæggelse til eksamen.
29/3 - Vi havde aftalt at vi til i dag, skulle kigge på nogle
relevante artikler.
Disposition:
- Teoretikere (Weber og Bourdieu), samt koble det på casen
- Sundhedsloven + serviceloven
- Kigge på kommunikationsmetoder.
- Se interview spørgsmål igennem inden i morgen.
- Finde engelske artikler.
Vi har i dag fået
skrevet teori om både Bourdieu og Weber. Vi fik også koblet Bourdieus teori på
casen. Vi har ikke koblet Weber til casen, da det er planen at vi vil koble
hans teori til vores innovation. Vi har ikke fået kigget så meget på
sundhedsloven og serviceloven, men det gør vi torsdag eller fredag.
Kommunikationsmetoderne er vi mere eller mindre færdige med, og vi har også
fået kigget på spørgsmålene til i morgen, så vi er 100 % klar til at
interviewe. Vi har fundet 5-6 artikler fra Cinahl, som er relevante ift. vores
case, vi er dog en lille smule udfordrede på vores engelsk.
Vi har fået skrevet en masse ned til vores
innovationstænkning, samt hvilke tværfaglige samarbejdspartnere der er
relevante for vores case.
I morgen skal vi interviewe den private leverandør samt
nyreambulatoriet. Vi har aftalt at vi kigger noget mere på tværprofessionelle
samarbejdspartnere samt de engelske artikler til i morgen. Det har været en
meget produktiv dag i dag, og vi er alle trætte i hovedet.
30/3
Vi har ændret lidt på vores teoretikere. Vi har byttet Max Weber ud med Jürgen Habermas, fordi vi mener at hans teori kan kobles bedre på vores case.
Dispositionen for i dag var:
- Interview med den private leverandør og nyreambulatoriet.
- Sætte tværfaglige samarbejdspartner ind på bloggen.
- Få mere styr på innovationsslangen.
Efter middag har vi været ude og interviewe hhv. den primære- og sekundære sektor.
Det var både rigtig spændende og rigtig lærerigt. Vi er blevet meget klogere på, hvad det vil sige at arbejde i de forskellige sektorer.
Det var især lærerigt for Pernille, Kristine og Zana, da de ikke ved så meget om lige netop hjemmeplejen. Vi fik besvaret uafklarede spørgsmål og føler nu at vi har fået en bedre forståelse for deres arbejdsopgaver og hvordan de oplever kommunikation mellem sektorerne.
1/4 - I dag mødets Pernille, Zana og Kirsten på skolen og lavede videre på bloggen, i håbet om at blive færdig med den inden weekenden. Vi blev færdig med sundhedsloven og fik vores innovations ide koblet på en af sundhedslovens paragraf.
Vi har hygget med slik, sodavand og jordbær.
Vi skal i dag have vejledning med Christinna. Her vil vi vise bloggen og snakke om eksamen samt vores tanker om eksamen.
Ingen kommentarer:
Send en kommentar